Особливості розвитку самостійності підлітків підліткового віку в навчально-виховному процесі
Вступ Актуальність дослідження. Нові цілі освітиприпускають формування творчої особистості, здатної до самостійного визначення способівсвоєї діяльності. Якістьосвітнього процесу багато в чому визначається тим, якою мірою учень є суб’єктом