Суворова А.Н. Проблемное поле исследований и методология«описательной психологии» В.Дильтейвошел в историю философии не только как последователь направления«философия жизни», но главным образом, как яркий представитель
Реферат по дисциплине “Социология” Выполнила студентка группы БС — 30 Чагина В.В. Новосибирский государственный университет экономики иуправления Новосибирск 2005 Введение Данная работа посвящена анализу предпочтений и
Введение Философско-антропологическаямысль в России XIX века демонстрирует предельное многообразие подходов кпроблеме человека. На протяжении столетия менялись духовные установки игосподствующие мировоззренческие течения. Однако тема человека оставалась
Своёназвание эта школа по имени горного монастыря, где когда-то жил её патриарх.Основателем школы считается Чжи И (538-597 гг.), хоть он и не разрабатывал самиидеи, но написал множество трудов и развил концепции, переданные ему учителем.Чжи И систематизировал и объединил разнообразные буддийские доктрины, создав
Тема: ТРАДИЦИИ И НОВАТОРСТВО В ТВОРЧЕСТВЕ СИМВОЛИСТОВ , АКМЕИСТОВ , ФУТУРИСТОВ. В науке нет единого мнения о начальном периоде Р. Многие искусствоведы относят его к весьма отдаленным эпохам: говорят о
Реферат студентки группы ГФБ — 42 Дегтярёвой Ольги Российский Университет Дружбы народов Москва, 2006 г. ЛаслоБито посвятил целую книгу проблеме эвтаназии. Хотя он врач, и много вниманияуделяет именно биологическим и физиологическим аспектам смерти и предсмертных
Ясавеев И.Г. Познаватьобщество можно по-разному: изучая социальные институты, системы идей, способыпроизводства, формы искусства, ситуации повседневного взаимодействия и т.д.Одну из возможных точек зрения на социальную жизнь предлагает и социология
Осипов Г. ВоФранции после второй мировой войны сохраняются, хотя и не без пересмотра,основные течения, намеченные во французской социологии в прошлом веке. Так, Ж.Гурвич старался объединить и преодолеть схемы, основанные на марксизме.
Гофман А.Б. 1. Главные принципы Расизм,т. е. представление о неравноценности различных расово-ант-ропологическихкатегорий и превосходстве своей категории над другими, существует снезапамятных времен в самых разных обществах. Это представление, как правило,
. Формулярный процесс возник в 3-й четверти II века до н.э и просуществовал до 17г. до н.э Был легализован законом Эбуция и отменен законом Августа об отправлении правосудия. функционировал вместе с легес-акционным. Т.к . многие положения Законов 12-ти таблиц устарели и потеряли свой смысл,и легес-акц. Процесс не удовлетворял правоотношениям,стало необходимым создания формы процесса,при котором претор …